茂華中學(xué)學(xué)生創(chuàng)文作品選（一）

文明之花在綻放

八(2)班華李佳琪

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，柳葉飄落。

我?guī)е憬慵业呐畠喝ズ拥掏妗Ｋ且粋€(gè)令人十分頭疼的“小魔女”，天不怕，地不怕。對(duì)于我來說，照顧她，簡直是一個(gè)重任！我?guī)诓萜荷希邮荜柟獾淖虧?。這時(shí)候，她忽然皺起眉頭，走到不遠(yuǎn)處的柳樹邊，彎下腰，不知在撿什么。過了一會(huì)兒，她將剛剛拾起的空水瓶，扔到一個(gè)垃圾箱里。我心中微驚，不知道她是因?yàn)槭裁矗炱鹉莻€(gè)被人遺棄的空水瓶。我知道，她不是一位愛“多管閑事”的人。今天一反常態(tài)，心中的疑惑，我最終還是沒有問出口。接下來的舉動(dòng)，足以讓我對(duì)她進(jìn)行重新“認(rèn)識(shí)”了。

這時(shí)候，一位小男孩飛速的從她旁邊跑過，口袋里的玩具不知什么時(shí)候從他口袋里滑落，并且把“小魔女”碰了一下。我一驚，渾身豎起汗毛，冷汗直冒。離開從草地上站了起來，生怕她會(huì)報(bào)復(fù)那位小男孩。她看見了地上的玩具，并將它撿起。小男孩沒有發(fā)覺。她快步的追上小男孩，并且說：“你的玩具掉了，下次注意哦！”她并沒有追究小男孩將她碰到的責(zé)任。那位小男孩對(duì)她說了一聲謝謝后便離去了。

當(dāng)時(shí)我就愣在原地，不明白她為何有這么大的轉(zhuǎn)變。我終于將心底的疑問問了出來。她也只是淺嫣一笑，說到：“爸爸媽媽給我說過了，創(chuàng)建文明城市我也應(yīng)該參加。助人為樂讓我感受到了快樂。我也明白了，之前我的無理取鬧都是不正確的，創(chuàng)建文明城市的公民都是文明的，我也應(yīng)該成為文明的公民！”我聽后，欣慰一笑，發(fā)現(xiàn)她最近真的沒有“大小姐”脾氣了。我笑了，她也笑了，此時(shí)陽光真是很暖很暖。在那一刻，我發(fā)現(xiàn)了我們的城市文明之花正在綻放。（輔導(dǎo)教師：喻成文）

創(chuàng)文——美麗的催化劑

八（8）班朱雅楠

有人說，文明是水，流淌在那慢慢的五千年歷史中；文明是一把永不熄滅的火種，相傳在代代炎黃子孫的手中；文明是發(fā)動(dòng)機(jī)，正在推進(jìn)社會(huì)日新月異的進(jìn)步。而我要說，創(chuàng)文行動(dòng)的開展，是美麗的催化劑。它讓廣大市民知文懂文守文，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明，收獲幸福成果。城鄉(xiāng)巨變，我們的小區(qū)也正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)著它的魅力！

記得在我剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，我家就搬到了竹山最高檔的千福小區(qū)。說是高檔，其實(shí)小區(qū)環(huán)境真叫一個(gè)“糟糕”。美其名曰的“千福路”，不過是一條坑坑洼洼的陡坡公路，晴天是灰塵彌漫，雨天泥漿橫流。只要走那條路，人們總會(huì)提心吊膽，生怕一不小心就掉到路邊的坑里崴了腳。小區(qū)大門口只有兩棵低矮歪斜的香樟樹，稀稀拉拉的女貞栽在幾條綠化帶里，毫無勃勃生機(jī)之感。倒是白色垃圾搶占了他們的領(lǐng)地。再看小區(qū)場(chǎng)地里，到處都是五顏六色的垃圾，它們橫躺在地上，給人們的行走帶來許多的不便，更加影響人們的心情。特別是一到夏天，一股酸臭味總會(huì)與你碰面，撲鼻而來的味道即使你捏著鼻子走，也很難避開它，那味道，至今讓人記憶猶新……

但是近幾年，小區(qū)的變化可不小。以前的水泥路被工人們鑿開運(yùn)走垃圾，已經(jīng)換成了寬大的柏油馬路。那黑油油的平坦的路道，不管什么時(shí)候走上去，都讓人心情舒爽風(fēng)雨無阻。小區(qū)里的綠化率也提高了。瞧！栽種的各種各樣的花草樹木，春天婀娜的柳樹勃勃生機(jī)，夏天繽紛的玫瑰嬌艷動(dòng)人，秋天婆娑的桂樹香飄十里，冬天高大的樟樹郁郁蔥蔥……真是四季如春春常在??！走廊里、草坪上、樹枝上都有溫馨的提示語，如：“垃圾不落地，家園更美麗”“ 保護(hù)藍(lán)天碧水，愛我美好家園”。那些搗蛋的熊孩子們，看到這些提示和整潔的環(huán)境，再也不忍心隨手亂丟垃圾，破壞花草樹木了。

創(chuàng)文活動(dòng)，讓小區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。這不正是祖國面貌巨變的一個(gè)縮影嗎? 讓我們攜手創(chuàng)建更加美好更加和諧的新生活吧! （輔導(dǎo)老師：汪艷）