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今日竹山網(wǎng)消息　3月17至20日，縣教育局組織專班對全縣各中小學心理健康教育工作進行了專項調(diào)研和分類指導。

為切實提高我縣未成年學生心理素質(zhì)和抗壓能力，預防和減少學生不良心理問題的發(fā)生，縣教育局按照“全面推進、突出重點、分類指導、協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體思路，扎實開展了“護苗”先“護心”專項行動。每到一所學校，調(diào)研組深入教室查課表，看“兩課”（生命安全教育課、心理健康教育課）是否開齊開全；查教材、教案、作業(yè)，看“兩課”分階段的教育內(nèi)容是否得到落實；查設施設備，看心理咨詢室、護苗工作站必備器材設施是否符合標準；與校領導班子、班主任、專兼職心理健康教育教師、學生代表座談，了解基層學校開展心理健康教育的成功做法，聽取他們在師資力量配備、深化家校溝通、“兩課”陣地建設、“兩個一”（傾聽一刻鐘，運動一小時）行動、和諧師生關系、應急處置預案等方面的困惑和建議，并現(xiàn)場有針對性地作了分類指導，提出了工作任務清單，確保學生心理健康教育工作落到實處。調(diào)研組還就《未保法》《家庭教育促進法》的宣傳、《加強中小學生心理健康教育的工作措施（20條）》的落實、護苗工作站建設、“雙減”及課后服務、心理健康教師培訓等工作提出了指導性意見和建議。（溫和　賈艷琴　張光輝）