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　　今日竹山網(wǎng)消息　“掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓；十指交叉摩，手握關(guān)節(jié)搓……”8月15日，麻家渡鎮(zhèn)小學(xué)老師扮演學(xué)生模擬入校測(cè)溫消毒、七步洗手法、錯(cuò)峰就餐等實(shí)戰(zhàn)實(shí)景演練，梳理規(guī)范化流程科學(xué)有序地推進(jìn)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　為做好中小學(xué)生的9月1日復(fù)學(xué)工作，麻家渡鎮(zhèn)中心學(xué)校細(xì)化“兩案九制”備戰(zhàn)開學(xué)，成立了復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了綜合協(xié)調(diào)、物資保障、后勤安全、健康監(jiān)測(cè)、特殊群體關(guān)愛等專班，以《復(fù)學(xué)實(shí)施方案》和《校園疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案》要求，細(xì)化到“六定”職責(zé)到人，所有時(shí)間節(jié)點(diǎn)、每個(gè)工作環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接，把牢每一個(gè)關(guān)口，守住每一道防線，確保萬(wàn)無(wú)一失順利復(fù)學(xué)復(fù)課。　　(劉東　羅濤）